INTERNADO
EN EDUCACIÓN
PILAR BARBOSA
Presidido por:
Hon. Brenda Pérez Soto
Co presidido por:
Hon. Carlos "Johnny" Méndez Núñez


El Programa Pilar Barbosa de Internados en Educación, fue creado en virtud de la Ley 53-1997 y está dirigido a profesionales de la enseñanza a nivel superior y universitario. Busca ofrecerles a los maestros participantes la oportunidad de adquirir experiencia laboral en áreas educativas alternas a la enseñanza en las aulas. El Programa coloca a los internos en posiciones en agencias federales al igual que en el Congreso de los Estados Unidos, con la intención de que las experiencias vividas resulten en un mejor desempeño de los maestros y un enriquecimiento de la experiencia educativa, tanto para el maestro, como para sus estudiantes. Presidido por la Hon. Brenda Pérez Soto y co presidido por el Hon. Carlos "Johnny" Méndez Núñez.

Una experiencia que transforma la manera
de enseñar, aprender y liderar.
El Internado Pilar Barbosa es una experiencia de desarrollo profesional que ofrece a educadores de Puerto Rico la oportunidad de aprender, explorar, conectar con expertos y conocer iniciativas innovadoras que pueden enriquecer su práctica educativa.
Durante el 10 al 21 de agosto de 2026, ocho maestros y dos docentes administrativos participaron en una experiencia académica, cultural y profesional en Washington, D. C., con sede en The Washington Center.
Fueron días de aprendizaje intenso, nuevas conexiones, descubrimientos y conversaciones que llevaron a nuestros participantes a reflexionar sobre una pregunta fundamental:
CONOCE LA
EXPERIENCIA
2026
¿Cómo podemos transformar lo que aprendemos en nuevas oportunidades para nuestros estudiantes?
APRENDER MÁS ALLÁ
DEL SALÓN DE CLASES
El Internado Pilar Barbosa integra experiencias académicas, tecnológicas, culturales e institucionales para ofrecer a los participantes una visión amplia de los retos y oportunidades que enfrenta la educación actual.
Durante la experiencia 2026, nuestros participantes tuvieron experiencias educativas en:
Tecnología e Inteligencia Artificial
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Hands-On Workshop: Creating Educational Games with Vibe Coding
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Leading Ethical AI Adoption for Personalized Learning
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Immersive Learning in Action: Exploring Virtual Reality for Education
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Teach for Today – A Preparation for the AI-Driven Classroom
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AI Practical Tools for Teachers with Ready Force Cyber
Estas experiencias permitieron explorar nuevas herramientas y posibilidades para integrar la tecnología y la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, siempre desde una perspectiva educativa, práctica y responsable.
Educación Bilingüe y Dual Language
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Building Bridges: Dual Language and Project GLAD®
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Advancing Bilingual Education Through NABE: Resources, Leadership, and Professional Growth
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Dual Language DCPS
Los participantes tuvieron la oportunidad de conocer estrategias, recursos y experiencias relacionadas con la educación bilingüe y los modelos Dual Language, fortaleciendo su comprensión sobre cómo crear ambientes de aprendizaje que valoren el lenguaje y la diversidad cultural.
Innovación y recursos educativos
Cada experiencia aportó herramientas, preguntas y perspectivas que pueden convertirse en nuevas ideas para el trabajo cotidiano de nuestros educadores.
Visitas institucionales
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Puerto Rico Federal Affairs Administration / Office of the Resident Commissioner
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Office of Congresswoman Nydia Velázquez
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U.S. Capitol
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Library of Congress
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U.S. Department of Education
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Departamento de Educación de Puerto Rico
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Amazon Web Services (AWS)
Estas visitas permitieron establecer conexiones entre educación, liderazgo, tecnología, gobierno y servicio público, ampliando la perspectiva de nuestros participantes sobre los diferentes escenarios que impactan el desarrollo educativo.
Experiencias educativas integral
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Puro Ritmo!, exhibición en el National Museum of the American Latino.
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National Museum of the American Indian.
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Taíno Vive, recursos digitales.
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National Museum of African American History & Culture.
Cada visita ofreció una oportunidad para reflexionar sobre identidad, historia, diversidad, representación y cultura.
UNA OPORTUNIDAD QUE HACE
POSIBLE EL APRENDIZAJE
Para los participantes seleccionados, el programa contempla:

Boletos aéreos

Programa de estudios

Hospedaje

Meriendas
durante las actividades programadas

Transportación

Estipendio
¿TE IMAGINAS VIVIENDO ESTA EXPERIENCIA?
INTERNADO PILAR BARBOSA 2027
Si eres educador y tienes interés en continuar desarrollándote profesionalmente, explorar nuevas tecnologías, conocer otras experiencias educativas y compartir con profesionales de diferentes campos, mantente atento a la convocatoria 2027.
¿QUÉ DEBES HACER PARA PARTICIPAR?
Cuando se publique la convocatoria 2027, encontrarás en esta página la información oficial y los documentos necesarios.
01
CONOCE LOS REQUISITOS
02
COMPLETA LA SOLICITUD
03
COMPLETA LA DOCUMENTACIÓN MÉDICA
04
PARTICIPA EN LA ENTREVISTA
05
PREPÁRATE PARA APRENDER
CONOCE NUESTRA EXPERIENCIA
AGOSTO 2026
CELEBRAMOS LO APRENDIDO
El cierre del Internado Pilar Barbosa 2026 fue una oportunidad para mirar hacia atrás y reconocer el camino recorrido.
Celebramos los aprendizajes, las conversaciones, las nuevas amistades, las conexiones profesionales y, sobre todo, el compromiso de cada participante con continuar creciendo como educador.
CONOCE NUESTRA EXPERIENCIA
AGOSTO 2025
DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS
REQUISITOS GENERALES
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No haber participado anteriormente en el Programa Pilar Barbosa de Internados en Educación.
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Ser maestro(a) de escuela superior certificado(a) por el Departamento de Educación de Puerto Rico, con nombramiento regular o profesor Universitario a nivel de bachillerato, cuya fecha de retiro se vislumbre en diez (10) años o más, y estar ejerciendo la profesión al momento de solicitar (Someter la copia de la certificación con la solicitud).
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Carta enviada por el Director o la Directora de la Escuela o supervisor, redactada en inglés, papel timbrado y con el sello oficial de la Escuela, en la cual se certifique que el maestro tiene pleno dominio, oral, escrito y de lectura, del idioma ingles; además, incluir en la carta su recomendación en cuanto a que el maestro cumple con los requisitos a nivel profesional. El maestro debe tener conocimiento en el uso de sistemas computarizados y otros multimedios utilizados en su área laboral.
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El maestro y/o profesor universitario deberá llenar el “Formulario de Solicitud” y contestar las preguntas de forma clara, elaborada y haciendo uso de la sintaxis correcta aplicando las reglas gramaticales del idioma inglés. De llenar el formulario en manuscrito, se le requerirá usar tinta azul y legible, de forma que se facilite su lectura al ser enviado por e-mail.
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Resumé (Favor de no incluir ni curriculum vitae ni documentos adicionales a los solicitados).
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Copia de una identificación con foto.
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Copia del Diploma con el grado académico y especialidad obtenida.
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Dos fotos 2x2, que será entregada junto con la solicitud. (Favor identificar la foto con su nombre y dos apellidos al dorso de la misma).
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Asistir a entrevista con los miembros de la Comisión Conjunta, cuando así le sea notificado.
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La solicitud deberá estar acompañada de todos los documentos requeridos en los incisos anteriores. Favor no utilizar grapas ni encuadernado. La solicitud no será considerada si se entrega incompleta o luego de la fecha límite.
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Todo solicitante debe tener una cuenta de correo electrónico o crearla, en caso de no tener una ya establecida.
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Dirigir correspondencia a los Miembros de la Comisión Conjunta del Programa Pilar Barbosa de internados en Educación. (pilarbarbosa@oslpr.org)
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Copia de Real ID o primera página de Pasaporte.
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Completar la hoja de Historial Médico
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Completar la hoja de Certificación examen médico
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Completar la hoja de Consentimiento
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Completar la hoja de Certificación de participación
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Certificado de Antecedentes Penales
INFORMACIÓN
Y CONTACTO
Programa Pilar Barbosa de Internados en Educación





















































